Jun
20
2022

TV Aduff: chapas respondem sobre as reuniões dos conselhos: 100% presencial, híbrida ou remota?

Esta é a quarta pergunta feita às chapas que disputam a eleição para Reitoria da UFF; entrevista também pode ser assistida na íntegra em vídeo

 

Da Redação da Aduff

A Aduff-SSind publica a quarta pergunta dos onze pontos abordados nas entrevistas com as chapas que disputam a eleição para a Reitoria da Universidade Federal Fluminense (UFF). 

Elas respondem se o "Funcionamento do CUV, Cepex e Conselho de Curadores: 100% presencial, híbrido ou exclusivamente remoto?" - o que pode ser acessado pelos links abaixo:

Chapa 1: + Juntos Pela UFF (Professores Antonio Claudio da Nóbrega e Fábio Passos)

Chapa 2: Movimento UFF Democrática (Professores Wilson Madeira Filho e Wladimir Soares)

Chapa 3: UFF Plural & Democrática (Professor Roberto Salles e professora Izabel Christina Paixão)

As mesmas onze perguntas foram respondidas por cada chapa. Estão sendo divulgadas por vídeo e texto e vão estar acessíveis nas plataformas digitais de comunicação da Aduff. O primeiro turno da eleição ocorrerá de 21 a 23 de junho de 2022.

Link para assistir às entrevistas na íntegra: 

Chapa 1: + Juntos Pela UFF (Professores Antonio Claudio da Nóbrega e Fábio Passos)

Chapa 2: Movimento UFF Democrática (Professores Wilson Madeira Filho e Wladimir Soares)

Chapa 3: UFF Plural & Democrática (Professor Roberto Salles e professora Izabel Christina Paixão)

Defesa da democracia e da autonomia

A Aduff tem como política não definir posição sobre apoio a chapas nestas disputas. No entanto, defende a democracia interna, respeito à autonomia e tem propostas para os pontos abordados nas entrevistas. Também defende que os processos eleitorais sejam respeitados de acordo com os seus resultados, sem listas tríplices.

As chapas responderam sobre a UFF e os cortes orçamentários; retorno e retomada do ensino 100% presencial; políticas de acolhimento e assistência estudantil; proposta para as reuniões do Conselho Superior (CUV) – presenciais, híbridas ou remotas; ensino pago; terceirizados; políticas para técnicos e docentes; multicampia; renovação da Lei das Cotas; e Ebserh.