Os docentes do Departamento Interdisciplinar da UFF de Rio das Ostras, por meio de documento debatido em reunião departamental remota, no dia 18 de maio, manifestaram-se contrários ao preenchimento do Plano de Trabalho instituído pela Progepe, sem a prévia discussão nos espaços deliberativos institucionais da Universidade. 

No documento, os docentes demonstram a preocupação de que o ensino remoto seja uma porta de entrada para o ensino a distância e de uma formação precarizada na UFF. “Vivencia-se a diminuição dos investimentos na educação e na ciência por parte do governo federal, que se evidencia na diminuição do orçamento das Universidades Federais. Nós, docentes, explicitamos a preocupação de que este contexto de regressividades não constitua um precedente para que se efetive o agravamento da precariedade educacional, substituindo o ensino presencial pelo remoto ou na forma ensino a distância (EaD)”, destacam em nota, que pode ser lida na íntegra, ao final da matéria (inserir link).

O chefe do Departamento Interdisciplinar, professor Wanderson Melo, ressalta que a Instrução de Serviço Progepe nº 008/2020, que regulamenta o trabalho remoto na UFF, foi colocada em pauta na reunião de departamento diante do fato de que o plano de trabalho proposto não foi debatido, nem tramitou nas instâncias colegiadas da UFF, espaços participativos e deliberativos da instituição. 

“Se o calendário acadêmico está suspenso, não deveria ser colocado a questão do trabalho remoto, muito menos sem debate nas instâncias da universidade. Também avaliamos que não existe necessidade de um plano de trabalho, pois já existem formas de controle e de registro do trabalho remoto realizado pelas chefias imediatas, além do Relatório Anual Docente, onde os professores atestam suas atividades”, pontua Wanderson.

Em reunião, os docentes também avaliaram “que o levantamento sobre as condições de acesso às tecnologias de informação e à internet, por meio de formulário enviado para alguns integrantes da comunidade acadêmica, deve ser discutido de modo mais amplo, como parte de um plano de retorno legitimado pela comunidade acadêmica”. No documento, professoras e professores do IHS ainda se manifestaram favoráveis à ampliação de editais internos de fomento a iniciativas que contribuam para o enfrentamento da pandemia de covid-19 e de assistência estudantil da população e da comunidade acadêmica em particular.

“Estamos cada vez mais preocupados com nossos estudantes. Muitos estão sem dinheiro e fora de seus estados. Nosso departamento está em diálogo constante com esses estudantes, pensando ações como a confecção de máscaras para garantir algum tipo de geração de renda, acesso a cestas básicas. Não estamos parados, muito pelo contrário. Estamos em atividade docente, realizando estudo, pesquisas, extensão, trabalho administrativo e intervenções”, finaliza Wanderson.

Diretoria da Aduff critica recusa ao debate da Instrução de Serviço Progepe nº 008

Apesar da Universidade ter realizado reunião do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão na última quarta (20), o tema não entrou na pauta - como defendia a Aduff - porque a Reitoria entende que é legítima a instituição do plano de trabalho pelo órgão de pessoal. Veja aqui a matéria completa sobre a última reunião do Cepex.

A Aduff mantém sua orientação de não preenchimento do plano de trabalho e exorta a categoria a exigir que se abra um debate sobre a Instrução de Serviço Progepe nº 008, sempre que possível se manifestando publicamente, através dos departamentos. E lembra que sua assessoria jurídica está à disposição no caso de docentes que tenham dúvidas ou estejam sendo assediados por conta da IS.